盧力媛 科技日報記者 王春

大科學家與小學生手拉手一起“觸電”；乒乓球世界冠軍分享科技如何賦能訓練；院士將深奧的“手性”比作無法重合的左右手……2025年12月31日，由上海市科委、上海市教委指導，上海科技館與騰訊公益慈善基金會聯合主辦的“科際穿越·科創校長空間站”科學新年大會暨騰訊科技之夜在上海自然博物館（上海科技館分館）舉辦。活動不僅呈現了一場持續三小時的跨年科普盛典，更正式啟動了“生物多樣性公眾科學家”等創新項目，標志著科普教育正從單向傳播邁向公眾深度參與和多元主體共創的新階段。

“左手和右手看起來一樣，但你永遠無法把它們完全重合。”中國科學院院士游書力以這個日常經驗為引，輕松切入“手性化學”的奇妙世界。如何將高深的科學“翻譯”成公眾語言，是當晚多位演講者的共同追求。

中國科學院院士丁奎嶺探討了“科研的力量”如何轉化為社會進步的引擎；國家傳染病醫學中心主任張文宏則以疫情中的真實故事，詮釋“生命的力量”。清華大學天文系副教授蔡崢將觀眾視野引向宇宙深處，探討“未知的未知”。

科學的深度在演講中呈現，其連接的廣度則在“館長有約”圓桌對話中拓展。上海科技館館長倪閩景與乒乓球世界冠軍丁松、復旦大學國際關系與公共事務學院副教授蔣昌建同臺，從科創、體育、傳媒的不同視角，共論“科創教育”。丁松揭示了從球拍上的傳感器到動作捕捉系統，從大數據分析到個性化訓練方案，科學已經成為競技場上的“隱形隊友”；蔣昌建則強調，科創教育要培養“會提問的人”，而非僅“會做題的學生”。

當晚，科學實驗本身也實現了“藝術升華”。倪閩景與銀發知播吳於人和唐守平、上海海事大學教授白響恩組成的“科普天團”，用既專業又生動的方式呈現“生命之電”“生命之聲”等實驗，讓科學的魅力跨越年齡和專業的界限。

科普不應止步于“傳遞”，更要創造“參與”的可能。由上海科技館與騰訊基金會合作的“生物多樣性公眾科學家項目”在現場啟動，該項目旨在動員普通公眾參與生物多樣性監測和保護，讓科學研究不再是專業人士的專屬領地。“未來館長說”項目也在現場同步啟動，這一創新項目為青少年搭建了參與博物館運營和內容創作的平臺，讓他們從參觀者變為參與者，從學習者變為傳播者。

主會場活動精彩紛呈之時，一場溫暖的“博物館奇妙夜”同步發生。騰訊基金會與上海科技館邀請了30多位來自偏遠鄉村的女孩走進場館。在志愿者陪伴下，她們第一次觸摸億萬年前的恐龍化石，體驗沉浸式多媒體秀，感受四維影院的震撼。對孩子們而言，這一夜是知識的啟蒙，更是夢想被點亮的時刻。

“科學不應該有門檻。”騰訊基金會秘書長肖黎明表示，“我們正嘗試把博物館、科技館變為公益新空間，讓科技文化資源與公益結合，賦予孩子們平等接觸美好的機會。”

從院士演講到科學實驗，從藝術表演到公益行動，科學正以前沿的、多元的方式走近公眾。